Kernaufgabe unseres Pädagogischen Konzeptes ist die Vermittlung grundlegender Kompetenzen. Dabei stehen die Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen in einem leistungsorientierten Unterricht sowie das Methodentrainingsprogramm mit einer individuellen Lerntypbestimmung im Mittelpunkt.

Für einen leistungsorientierten Anspruch sind Höflichkeit, Anstand und Toleranz wichtige Entwicklungs- und Basiskomponenten. Aus diesem Grund gibt es bereits seit einigen Jahren das Projekt „Anstand und Höflichkeit“ mit monatlichen Verhaltensregeln für den täglichen Umgang miteinander.
Die Schüler werden durch e-learning und Medienkompetenzprogramme mit den Möglichkeiten der Informationsbeschaffung, der individuell angepassten Lerntechnik und der Präsentation der Ergebnisse vertraut gemacht.
Das Lernmanagementsystem – Moodle- wird als Hilfsmittel für den Unterricht genutzt.
Schwerpunkt in der Entwicklung von Unterrichtsqualität ist die Erhöhung der Lernzeit in unserem Projekt: „10 000 Stunden“. Dabei ist die enge Kooperation zu unseren Horten für die ganztägige Betreuung der Schüler Voraussetzung.
Bestimmend für unsere Schule sind ebenfalls die Möglichkeit des Lernens im Gemeinsamen Unterricht sowie das interkulturelle Lernen.
Wir bemühen uns stets um eine gesunde Lebensweise und eine intensive Nutzung der Angebote durch verschiedene Sportvereine unserer Stadt, mit denen wir eng zusammen arbeiten.