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zugsbereiche ermöglichen ein angenehmes Miteinander. Im Kel-

lerbereich sind gemeinschaftliche oder auch öffentlich nutzbare

Bereiche etablierbar. Junge Leute finden hier auch Platz zum

beruflichen Experimentieren. Das historische Schulgebäude ist

noch Reserveobjekt für die eine oder andere Nutzung. Durch die

Verknüpfung mit anderen Projekten in der Region zu den Themen

Mobilität und Tourismus werden weitere Impulse erwartet, die

spätestens zum Start der Umnutzung des Objektes zur planeri-

schen Reife gebracht werden.

Die gleiche Schlussfolgerung gilt auch für das Thema Mobilität.

Ein Mobilitätsstandort kann nicht ohne ein entsprechendes Netz

organisiert werden. Der Landkreis Leipzig beteiligt sich an einem

bundesweiten Modellprojekt, um an Lösungen zu arbeiten. Die

Ideen, die in Röcknitz und in der Region dazu vorliegen, werden in

diese Studie eingespeist, um den Standort MS Röcknitz zu einem

Knoten im zu verdichtenden Netz zu machen.

Leben mit Stil in Röcknitz, und damit in Thallwitz, kann auf dem

Gelände der ehemaligen Mittelschule Röcknitz eine neue Adresse

bekommen. Die Verknüpfung der verschiedenen Wohnnutzungen

widerspiegelt den tatsächlichen Bedarf an Wohnangeboten im

unmittelbaren Umfeld.

Durch die Verbindung von individuellen Serviceangeboten und teil­

öffentlichen Räumen ist das Projekt so aufgestellt, dass die Nutzung

von öffentlichen Mitteln, insbesondere Fördermitteln, möglich ist.

Auf diese Weise sind auch Mietpreise, die Gradmesser der Machbar-

keit, abrufbar, die eine baldige Auslastung des Objektes erwarten

lassen. Die gleichen Effekte wird man nicht durch einen totalen

Ersatzneubau erreichen.

Künftig können nunmehr in Röcknitz am Schulweg jeweils acht

Wohnungen für Senioren und junge Erwachsene errichtet wer-

den. Abhängig vom Bedarf können die Angebote auch in der

Nutzung verschoben werden. Der Innenhof wird für die neuen

Bewohner und die Allgemeinheit zum neuen Dorfidyll. Rück-

Ehemalige Mittelschule Röcknitz

Leben mit Stil in Thallwitz: „Neues Leben in alten Klassenzimmern“

Fotos/Grafiken: Dr. Sabine Heymann LE Regio